哪家白癜风能彻底治愈 http://m.39.net/pf/a_4603724.html鱼儿旅行记
缘起
课程源于生活,并回归生活。在一次晨间交谈中,佳烨说:“我爸爸最喜欢钓鱼了,我家鱼缸里有好多好多鱼呢!”大宝说:“我爸爸也很喜欢钓鱼,爸爸钓来的鱼吃起来可鲜美了。”孩子们的话匣子打开了,鱼成了孩子们交流中的热门话题。
“鱼儿喜欢吃什么?”
“鱼儿是怎么在水里呼吸的?”
“鱼儿为什么要吐泡泡呢?”
追随孩子们的兴趣与需求,以此为课程切口
一个关于“鱼”的课程故事开始了…
一条鱼的故事
自从小鱼住进大二班,那里就变得特别热闹。一有空孩子们就会去“看望”它们。一边看一边聊:“它们的嘴巴一张一合的,这是在干什么呢?”“这两条小金鱼头上像戴着一顶红帽子”......
我们一起来聊一聊小鱼的话题
鱼的探究活动便开始了……
你知道的鱼有哪些?
你知道的鱼有哪些?
薇薇
我知道大鲨鱼,鲨鱼是生活在大海里......
镐镐
黑鱼,我在菜场看到的黑鱼很大的,做菜很好吃
烨烨
我知道小丑鱼、电鳗、小黄鱼
开心
鲳鳊鱼,它是扁扁的......
......
01
寻鱼
1.关于鱼类我想知道...
滑动查看下一张图片
基于大班科学核心经验,捕捉孩子们的探究兴趣点,梳理问题与疑惑,形成以下四个问题:
问题一:生活中常见的鱼类有哪些?
问题二:鱼儿喜欢吃什么?
问题三:鱼儿用什么呼吸?
问题四:鱼儿每天睁着大大的眼睛,它不睡觉吗?睡觉的时候会不会闭上眼睛?
2.走进菜场亲身体验
看一看、闻一闻、记一记,我发现......
我看到的鱼穿了黑色的衣服,它是河鲫鱼
哇,这里有好多鱼呀!妈妈跟我说这些是小黄鱼、翘嘴鱼、青占鱼。
卖鱼叔叔说:这些小小的是河鲫鱼,旁边那两条是昂刺鱼,这些都是野生的哦!
原来我们经常吃的带鱼尾巴这么长啊!
3.走进花鸟市场
哇,这里的鱼好漂亮呀,我从来没有见过,原来这些都是热带鱼。
这些鲤鱼好大呀!
你知道我们在捞什么鱼吗?我正在捞小金鱼呢,金鱼的品种有好多,据卖鱼阿姨介绍:有鹅顶红金鱼,有红狮子头金鱼,有草种金鱼,有龙睛金鱼.......
4.走进幼儿园
欣赏了不同的鱼,孩子们把鱼带到了
幼儿园与同伴一起观赏鱼。
鱼游起来好快呀,尾巴甩来甩去,真有趣呀!
走进鱼的世界,我们知道了鱼的种类有很多,有鲤鱼,鲫鱼、鲶鱼、黑鱼、鲈鱼、草鱼、带鱼、小黄鱼金鱼......第一阶段的访鱼过程:我们秉承“生活即教育”的理念,将课程与生活融合,与社会紧密联系。通过调查表,孩子们走进菜场、花鸟市场。当看到各种各样的鱼时,他们兴奋不已,通过仔细观察、积极询问、认真记录、了解、获得关于鱼的初步经验和认知。
02
探鱼
看一看、聊一聊
你们猜,鱼儿喜欢吃什么呢?
城城:我喂小鱼面包,它也要吃。
瑄瑄:鱼喜欢吃虫子吧!
皮皮:它喜欢吃饼干,也喜欢吃面条。
开心:鱼儿喜欢吃蚯蚓。
薇薇:才不是呢,我家的小鱼喜欢吃饲料。
......
鱼到底喜欢吃什么?让我们一起来看看吧!我们给小鱼准备了橘子、橘子皮、饼干、植物叶子、土豆、面包、饲料......
原来鱼是杂食性动物,吃的食物种类较多,如:蚯蚓、小虫、鱼饲料、面包、饭粒、饼干、水草等。
你们猜,鱼儿张嘴巴在干什么?
森森:鱼儿在呼吸。
薇薇:鱼儿在吃东西。
愉程:鱼儿在喝水呢!
无忌:鱼儿在吐泡泡,一个一个的。
烨烨:鱼儿是在跟它的朋友说话呀!
......
鱼儿嘴巴一张一合,其实是它们在呼吸,让水快速地流过自己的鳃,鳃丝表面布满微细血管,水中溶解的氧通过血管进入血液,而血液中的二氧化碳也通过这里排到水中。
哦,原来鱼张开嘴巴是在呼吸,我还知道鱼是用鳃呼吸的。
你们猜,鱼儿会睡觉吗?
豆豆:不会睡觉,我看见它一直睁着眼睛都没闭起来。
弘毅:不对不对,鱼儿会睡觉,它是睁着眼睛睡觉的呢。
开心:我知道鱼没有眼睑,所以眼睛闭不起来。
......
鱼儿的眼睛好大呀!
鱼没有眼睑,所以是睁着眼睛睡觉的,一般会躲在水草、石头等障碍物中睡觉,但睡觉的时间并不是很长。鱼睡觉的时候,还会跑到光线比较暗的地方,并且一动不动的待着。还有部分鱼为了躲避天敌的攻击,会钻到沙子里面睡觉。
原来鱼儿真的是睁着眼睛睡觉的,好神奇呀!
鱼儿有朋友吗?它的朋友是谁?
冬冬:有朋友,应该是大海吧!
睿睿:它的朋友还是鱼呀!
无忌:鱼的朋友是人类。
烨烨:鱼有朋友,它的朋友是我爸爸,爸爸总是去钓鱼。
大宝:是水草,小鱼在水草边游来游去,和水草一起做游戏。
......
珊瑚就是鱼儿的朋友吧!
小鱼在水草中游来游去,水草就是鱼儿的朋友吧!
大海是鱼儿的朋友吧!
大海、河流、小溪、动物、植物、人类都是鱼儿的好朋友。就让我们一起和鱼儿做"朋友"吧......
03
我与鱼儿做"朋友"
画一画
我来画一画鱼吧
鱼有鱼鳍
鱼有尾巴
鱼还有鱼鳞
......
▲下滑查看
我们的作品完成了,你知道我们画了什么鱼吗?
剪一剪
看,我们用三角折剪的方法变成了好多鱼呢!
瞧,我们拼贴成了一幅漂亮的画,鱼儿在海底里快活的游来游去!
搭一搭
我是一名设计师,这是我设计的鱼塘。
小建筑师们开工啦,有的搭围墙,有的搭大门,有的搭鱼塘,还有的搭房子,忙的不亦乐乎!
在大家的共同搭建下,“鱼塘”完工了!
我们与“鱼塘”合个影吧,欢迎大家来大二班“鱼塘”钓鱼吧!
玩一玩
捕鱼游戏开始了!
在游戏中我们采用了两个捕鱼的方法,游戏一请个别幼儿当捕鱼人,拿着彩虹棒做渔网进行捕鱼。游戏二请三个小朋友为一组手拉手当做渔网进行捕鱼。小朋友们在游戏中玩得真开心呀!
秀一秀
“鱼儿们”,舞台准备好喽,快来秀一秀吧!
来看看鱼儿们的精彩表演吧!
左右滑动浏览图片
一起来看看小演员们的精彩瞬间吧!