年统编版小学语文五年级上册期中检测试题
（时限：分钟满分：分）
第一部分：积累运用（46分）
一、看拼音，写词语。（8分）
huīhuánɡhónɡwěipínɡhénɡǎixiǎo
chóuxièyǔnnuòfēnfùdīnɡzhǔ
二、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分）
冠（ɡuānɡuàn）军便（biànpián）宜划（huáhuà）归
间（jiānjiàn）隔榨（zhàzhài）油懒（lǎnnǎn）惰
三、比一比，再组词。（4分）
访（）幕（）谎（）吵（）
妨（）慕（）慌（）抄（）
四、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)
1.题临安邸(
)
A.旅店 B.官员的住所 C.房子。
2.心神不定(
)
A.平静，安稳 B.平定 C.决定，使确定。
3.同心协力(
)
A.调和,和谐 B.共同 C.协助
4.奇珍异宝(
)
A.有分别，不相同； B.奇异，特别； C.惊奇，奇怪。
五、把下面句子中画“”的部分换成合适的四字词语。（5分）
1.北京西北郊的圆明园是一座在全世界都非常著名的皇家园林。（）
2.他讲的这件事让人不容易相信。(
)
3.我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。（）
4.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧捂住自己的耳朵。( )
5.我喜欢那套房子,虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。（）
六、判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ד。（5分）
1.“香飘十里、狂风恕号、金碧辉煌”中没有错别字。（）
2.“他做事情很武断，化解了许多危险。”中的“武断”应改为“果断”。（）
3.《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。（）
4.《示儿》这首诗是诗人陆游八十五岁临终前的绝笔诗。（）
5.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话是说蔺相如比秦王、廉将军都厉害，他谁也不怕。（）
七、按要求改写句子。（10分）
1．用恰当的关联词语连接句子。
天上富丽堂皇。天上没有自由，织女不喜欢。
2.请用“温和”的不同意思写句子。
形容性格：
形容气候：
3.难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗？（改为陈述句）
4.牛郎用蒲扇把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）
八、根据课文内容填空。（7分）
1.补充诗句：
（1），牵牛织女渡河桥。——《乞巧》
（2），西湖歌舞几时休？——《题临安邸》
2.岳飞说过的“，，空悲切。”说明了年少时珍惜时间的重要。
3.葛洪的“，不弃功于寸阴。”告诫我们不要浪费时间无所事事，要持之以恒、坚持不懈地做每一件事。
4.读了《将相和》，我学会了两个成语故事____________和____________。
第二部分：阅读理解（24分）
九、阅读课文《桂花雨》片段，完成后面问题。（9分）
摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1.用“”画出描写“我”盼望摇桂花的句子。(2分)
2.这段文字讲的是摇花乐，其中“缠”字写出了“我”的期待之乐，接着又用“”、“”等动词写出了“我”的参与之乐。(2分)
3.“真像下雨,好香的雨呀!”一句运用了的修辞手法，把飘落的桂花比作，写出了“我”的心情。(3分)
4.下列说法正确的一项是（）(2分)
A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。
B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。
C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。
十、阅读短文，完成后面的作业。（15分）
军 礼
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
下车？她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”
“请你下车！”哨兵不动声色地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸！爸爸！我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸！”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
1.这篇故事的人物有、和，
发生的地点是在。（4分）
2.“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？（2分）
3.找出第八自然段中描写哨兵动作的三个词：（3分）
4.用“”画出描写陈司令员外貌的句子。（2分）
5.联系全文，在下面选出“一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了”这句话的正确含义，打上“√”。（2分）
（1）说明司令员和哨兵互相行了军礼。（）
（2）说明司令员和哨兵在坚持原则、遵守纪律方面想到一起了。（）
（3）说明司令员赞扬哨兵做得对。（）
6.我想对哨兵说：
（2分）
第三部分：习作（30分）
十一、习作。（30分）
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？它是什么样子的？
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。
要求：
1.题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。
2.字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于字。
参考答案
一、辉煌宏伟平衡矮小酬谢允诺吩咐叮嘱
二、ɡuànpiánhuàjiànzhàlǎn
四、1.A2.A3.B4.B
五、1.举世闻名2.难以置信3.理所当然4.震天动地5.美中不足
六、1.×2.√3.×4.√5.×
七、1.虽然天上富丽堂皇，可是天上没有自由，织女不喜欢。3.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。4.成群乱转的牛虻被牛郎用蒲扇都赶跑了。
八、1.（1）七夕今宵看碧霄（2）山外青山楼外楼
2.莫等闲白了少年头3.不饱食以终日4.完璧归赵负荆请罪
九、1.我总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢？2.抱摇3.比喻雨快乐4.B
十、1.哨兵陈司令员司令员的女儿司令部门岗2.表现了司令员女儿对哨兵蛮横无理的态度。3.抢前一步将车锁住拔出钥匙4.魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。5.（2）√6.能做到意思明白，语句通顺，符合文意即可得2分。答案略。十一、习作30分。答案略。
